Uczniowie klas 7-8 ze Szkoły Podstawowej w Trzebieli wzięli udział w projekcie „Matematyka o mnie”, który połączył naukę procentów z opowieścią o sobie. Zadanie polegało na przedstawieniu własnych zainteresowań i planów w formie procentów, a następnie przeliczeniu ich na ułamki zwykłe i dziesiętne.
Każdy uczestnik wybierał jedno z trzech pytań: „Jakie jest moje wymarzone menu?”, „Jaki jest mój matematyczny vibe?” albo „Jak spędzam wolny czas?”. Odpowiedzi trzeba było zapisać za pomocą procentów, a potem obliczyć, ile ze 150 kwadratów należy zamalować, aby zilustrować dane.
Efektem są bardzo kolorowe i ciekawe prace, które pokazują, że matematyka może być osobista i twórcza. Gratulacje dla wszystkich uczestników!
Źródło: Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Trzebielu
Fot. facebook.com
